» Participan 260 jóvenes mexicanos en programas de Spamex en España

Esta nota fue creada el jueves, 16 abril, 2015 a las 18:26 hrs
Sección: El mundo

Madrid.- Uno total de 260 jóvenes mexicanos participarán en actividades educativas dentro del programa Spamex, en España, en lo que constituye el proyecto de movilidad más ambicioso entre México y el país ibérico.

El director general del Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve), José Manuel Romero, destacó la importancia de la formación de los jóvenes mexicanos y agregó que Spamex es un programa ambicioso que nace con la intención de continuar.

“Nos llena de orgullo que aquí estén representados jóvenes de todo México que se ganaron con mucho esfuerzo su participación en el programa”, indicó.

Anotó que cuando vuelvan a México podrán formar a otros jóvenes y también encontrar trabajo porque son necesarios estudiantes con la preparación que van a encontrar aquí.

El programa Spamex fue presentado el pasado 13 de abril en Jerez de la Frontera, Cádiz, sur de España, donde 60 estudiantes tendrán una formación por tres meses. Este día fue presentado en la Casa de América de esta capital, con los 200 estudiantes que tendrán la instrucción en Madrid.

En Jerez de la Frontera, los jóvenes recibirán el Curso de Experto Universitario en Equitación, Manejo y Cuidado del Caballo, Enganche, Guarnicionería y Auxiliar de Clínica Veterinaria, que busca de especializar a jóvenes proactivos y con iniciativa en el mundo ecuestre.

En Madrid, los 200 jóvenes tendrán formación en Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información, así como de Energía, en las universidades Rey Juan Carlos, Internacional Menéndez y Pelayo y la San Pablo CEU.

Los programas Spamex nacen con el deseo y el firme compromiso del gobierno de México con el desarrollo formativo, cultural y profesional de la juventud mexicana, articulando políticas públicas encaminadas a la consecución de tales objetivos.

Según los objetivos del programa, la idea de intercambiar conocimientos entre dos culturas tan parecidas pero a la vez tan distintas no puede más que crear riqueza y pluralidad en el conocimiento y otorgarle a los jóvenes una experiencia única tanto a nivel profesional como personal.





           



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