» Ética y educación, escudo para niños contra violencia: subsecretario

El subsecretario de Educación Básica, Alberto Curi Naime, señaló que la educación y la ética son el mejor escudo que se puede brindar a los niños de México contra la violencia porque les permite aprender, crecer y desarrollarse sin limitación alguna.

Además, pueden participar a lo largo de toda su vida en la consolidación de una sociedad más libre, pacífica y democrática.

Destacó que México avanza de manera importante en el propósito de garantizar un entorno escolar libre de violencia, y resaltó que ya están en marcha en coordinación con autoridades estatales del ramo proyectos y programas federales como Escuela Segura, que opera ya en 60 mil instituciones públicas.

Al participar en la ronda de audiencias públicas “El derecho a una escuela libre de violencia” en el Senado, el subsecretario detalló que también se opera el Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar en casi 18 mil escuelas de tiempo completo.

Reconoció que aún hay mucho por hacer, pero enfatizó que el Gobierno Federal, a través de la SEP, aplica una política nacional que fomenta la protección de los derechos humanos, la vida democrática y el aprecio a la diversidad, como elementos de la propia convivencia.

En esta ronda, en la que participaron funcionarios del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), del Gobierno Federal, académicos y legisladores, recordó que es obligación del Estado proteger el derecho a la educación.

También tomar medidas necesarias para eliminar aquellas barreras que lo obstaculizan, tales como la violencia, el hostigamiento o el acoso en el contexto escolar.

De acuerdo con un comunicado, alertó que la violencia escolar, al coartar el desarrollo integral de los estudiantes, es un fenómeno que impide el propósito esencial de la escuela: lograr que todos aprendan y se desarrollen integralmente.

Curi Naime abundó que la violencia en la escuela, además de sus características similares con otros escenarios de esta índole, presenta un riesgo adicional.

El abuso sistemático de la fuerza, abundó, incluso del poder hacia quienes se encuentran en una situación de desventaja, lo que lesiona es la integridad y limita las libertades.

Para disminuir y erradicar la violencia en las instituciones educativas, planteó el subsecretario, se requiere de una acción del Estado.

Pero, indicó, también de la sociedad, para garantizar los derechos fundamentales consagrados en la Constitución, y se dijo convencido de que un entorno con valores propicia esquemas de convivencia más armónicos y respetuosos.

Habló del trabajo coordinado de la Secretaría de Educación Pública (SEP) con las entidades federativas, y los estados ya formularon un marco local de convivencia escolar, cuyo fin es garantizar que las normas en la escuela se apeguen a un enfoque de pleno respeto a los derechos humanos, con énfasis en el interés superior de la infancia.